ステップ1では、作文の「書き方」を学びます。書き方を知らなければ作文を書けるはずがありません。作文小論文専門学院では、下記の4つの書き方もしっかりと学習します。
【4つの書き方を身に付ける】
※「意見の書き方」「理由の書き方」「感じたことや気持ちの書き方」「体験談の書き方」の4つの書き方を学年に応じて分かりやすく説明しています。学年に応じた内容になっていますので、小学2年生でも難しくありません。どうぞご安心ください。
※また、上手に書くためのコツなども、このステップ1で学びます。
まず、意見(自分はどう考えるのか)・理由(なぜそう思うのか)など2つに分けて、聞かれたことにしっかりと答えていくという力をつけましょう。
たとえば、つぎのようなテーマがあったとします。
(テーマ例)
自分のクラスでいじめが起こった。おどろいたことにいじめられているのはS君の親友のM君。でも、S君は助けることができずにいる。どうしてか?それは、M君を助けると自分までいじめられてしまうかもしれないと思ったからだった。「もし、きみがB君だったらどうする?」
このようなテーマの場合、つぎのことを書けばいいですね。
1):どうするのか自分の考えを書く
2):その理由を書く
つまり、自分の「考え」とその「理由」を書けばいいのです。でも「きみならどうするって言われても分からないよぉ〜」と思うお子様も多いでしょう。これは当然のことです。すぐに答えを出すことはできないテーマですからね。この段階で、考えも理由も書ける必要はないのです。何も思い浮かばなくても構いません。実際に作文を書くのは、ステップ2・3・4を読んでからですからね。ステップ2・3・4を読めば、自分の考えがまとまってくるはずです。
このステップ1では、何を書けばいいのか分かっておくだけでいいですからね。大切なのは、まずは始めること。そこからすべてがスタートします。スタートしてしまえば、子どもたちの成長は想像以上に早いものです。
※テーマを与えられていきなり書き出すわけではありません。テキストをしっかり読んだあとで書くわけですから心配はいりません。
(テキストのステップ2と3には、そのテーマに関する知識が掲載されています。)
※ステップ1(書き方)は、別冊となっております。 |