作文小論文添削通信講座

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５年生では、中学受験の実践的なテーマを取り入れていきます。どんなテーマでも自分なりの意見をしっかりと書けるように学習していきます。

作文小論文専門学院では５つのステップで学習していきます。
※詳しい内容は「５ステップ学習とは」をご覧ください。５年生の場合、どのような５つのステップで学習していくのか、下記で少し具体的に説明しておきますね。

ステップ１では、作文や小論文の「書き方」を学びます。書き方を知らなければ作文や小論文を書けるはずがありません。作文小論文専門学院では、下記の４つの書き方もしっかりと学習します。

【４つの書き方を身に付ける】
※「意見の書き方」「理由の書き方」「感じたことや気持ちの書き方」「体験談の書き方」の４つの書き方を分かりやすく説明しています。
※また、上手に書くためのコツなども、このステップ１で学びます。

※当学院では、作文の書き方だけでなく、小論文の書き方も詳しく記載しております。中学受験では、作文だけでなく小論文的なテーマも多いからでございます。

※５年生・６年生では、実際の入試問題形式で行います。
（２段落構成・３段落構成・４段落構成など３つの書き方をすべて説明します。）

入試形式は、大きく考えて下記の３つのタイプがあります。
（１）テーマのみを与えられるタイプ
（例）小学校でいちばん印象に残ったことを書きなさい。

（２）文章を読んで、そのあと自分の意見を書くタイプ
（例）つぎの「エコロジー」という文章を読んで、あなたの意見を述べなさい。

（３）写真・絵・グラフや表を見て、そのあと自分の意見を書くタイプ。
（例）つぎの「青空」の写真を見て、あなたが感じたことを自由に書きなさい。

※５年生・６年生では、（２）（３）で与えられる文章・写真・絵・グラフなどへの対応方法も分かりやすく説明しています。

中学受験に応じた段落構成で学習していきます。段落に分けるので、内容を整理して書くことができます。よって、まとまりのある作文（小論文）にもなるのです。

※ステップ１（書き方）は、別冊となっております。

ここでは、テーマに関する知識と発想力を身につけます。たとえば、下記のようなテーマだとします。

（テーマ例）
つぎの文章を読んで、あなたの意見を自由に書きなさい。
≪文章≫
冬が近づくと、山に食糧が不足するせいか野生の猿が住宅地に出没する。もうこれは例年のことであり、ある種、風物詩のようになっている。かれらは、畑を荒らしまわり、農作物を食い散らかす。このような被害は後を絶たない。住民たちは頭を抱えるばかりである。（以下省略）

このようなテーマの場合、つぎのようなことを学びます。

【どうして猿が住宅地に出没するようになったのか。】

昔はこのようなことはなかったのに、今はどうして猿が住宅地に出没するのか。その理由を考えることが必要です。「山に食糧がないからだろって？」たしかにその通り。「じゃあ、どうして山に食糧がなくなったの？」それは、人間がたくさんの木を切ってしまったり、ゴルフ場や住宅地にしてしまったからなのです。人間が猿たちのすみかを奪ってしまったのです。その事実を忘れてはなりません。

※このステップ２では、物事の「本質」を学びます。とても重要な部分ですので、実際のテキストではかなり詳しく、そして分かりやすく説明をしております。
※どのようなことを考えればよいのか、「知識」と「発想力」をしっかりと身に付けます。よって、どんなテーマでも「ピン！」とくるようになるのです。

※どんなテーマが出題されても困らないように、ひとつのテーマの知識だけでなく、関連する知識も多数掲載しているので受験対策は万全です。

ステップ３では、ステップ２の内容に関して４人が会話します。４人の意見を読んで、自分の考えをまとめていきます。今回のようなテーマだと、下記のような意見を出し合うことになります。

実際のテキストでは理解しやすくするために、Ａ君・Ｂさん・Ｃ君・Ｄさんではなく、下記のような４人のイラストにしてあります。
※イラスト版をご覧になりたい方はこちらをクリックしてください。
閲覧するには、Adobe Readerが必要です。パソコン購入時に既にインストールされているのが一般的ですので通常改めてダウンロードする必要はありません。ただ、閲覧できない場合は、下記をクリックし、ダウンロードしてインストールしてください。

Ａ　君）：「でも住んでいる人たちは、大切に育てた農作物を荒らされるんだから困るよな。」

Ｃ　君）：「そうだよな。そんな悪さをする猿たちを捕まえるのは当然のことだと思うよ。」

Ｄさん）：「それはどうかしら？人間が猿のすみかを奪ったから、もともと悪いのは人間じゃないの？いろいろな物を作るために多くの木を切ったり、いろいろなテーマパークや住宅地や工場などを作るために、たくさんの樹木(じゅもく)が切り倒されていることが多いのよ。山に住めなくなっているのよ。」

Ａ　君）：「たしかにそうだよな。ゴルフ場なんかも、かなり多くの木を切るからな。ゴルフ場って、緑の芝なんかがあるから自然があるイメージだけど、本当はかなりの自然破壊(はかい)なんだよな。害虫の駆除(くじょ)や雑草(ざっそう)が育たないように、かなり農薬もまくらしいよな。」

Ｂさん）：「そうよね。人間の責任も大きいはずよ。それなのに、少し畑を荒らされたからって、すべて猿が悪いと考えるのは間違っていると思うわ。」

Ａ　君）：「じゃあどうすればいいのさ。」

Ｂさん）：「怒らないでよ。どうするか考える前に、もともと人間が悪いということを分かっておく必要があると思うのよ。」

Ｄさん）：「できるだけ昔の山に戻す努力が必要よね。それが猿たちのすみかを奪った人々の責任だと思うわ。」

※このステップでは、できるだけいろいろな意見を出し合うようにしています。いろいろな意見を読んで、自分はどう思うのか考えてみましょう。そうすることで、知らない間に考えが深まりますからね。
※お母さんやお父さんなどと、意見を出し合ってみるといっそうの力がつくはずです。会話することで、言葉や表現力も自然と身についてくるのです。
※実際のテキストでは、もっとくわしく説明していますのでご安心ください。

ステップ４では、「問題」を解きます。つまり、実際に作文（小論文）を書くということですね。ただ、いきなり作文（小論文）を書くわけではありません。まず、何を書くのかメモをしていきます。

※実際に作文を書くまえに、書きたい内容を箇条書き（メモのような感覚）で、書き出してみます。こうすることで、ずいぶんとスラスラ書けるようになります。メモのような感覚ですから、別に話し言葉でもかまいません。大切なのは、どんな内容を書きたいのか事前にメモしておくことにあります。教材（テキスト）の中に書き込めるフォームをご用意しております。このフォームを埋めていけば自然と書けるように考えられていますのでご安心ください。

最初はたくさん書けなくても心配はいりません。最も大切なのは、「考える」ことなのです。少しずつ一緒にがんばっていきましょう！

※テーマによっては、作文というよりも小論文的なものが多くなります。
中学受験では、作文というよりも小論文的なテーマが多いからでございます。

小学５年生からは、実際の入試問題形式で行います。志望校に応じて、下記のＡ・Ｂどちらかを選択いただけます。
（Ａ）2段落構成（150字から350字程度）
（Ｂ）4段落構成または3段落構成（350字から600字程度）
上記の字数は目安でございます。志望校に応じた字数で書いてください。

ステップ５は、模範解答と解説です。解説では大切なポイントを説明しています。これらを読んでさらに理解を深めてください。

「模範解答」を何度も読み返してください。（覚えてしまう程、何度も読み返すことをお勧め致します）できれば音読をしてください。耳から入ってくることで記憶に残りやすいというデータもありますからね。

模範解答を記憶することで、文章のリズムや表現力が身についてきます。模範解答は、敬体（丁寧調）で書かれていますが、常体（断定調）でもかまいませんよ。

※模範解答と解説を読むのは、必ず作文や小論文を書いた後にしてください。